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La présente étude, débutée en 2014, fait tout d’abord un état des lieux du déploiement national du PPE depuis son inscription dans la loi n°2007-293 du 5 mars 2007. Elle s’est enrichie, durant son déroulement, des débats parlementaires, rapports et conclusions des groupes préparatoires à la loi n° 2016-297 du 14 mars 2016 relative à la protection de l’enfant faisant du PPE un des outils phares de cette réforme. Le principal objectif est de repérer le processus de développement du PPE, de la phase de conceptualisation au déploiement puis à l’utilisation pratique au sein des départements.

Cette note présente l’estimation du nombre de mineurs et de jeunes majeurs concernés par une prestation ou mesure de protection de l’enfance, et les principaux indicateurs nationaux, au 31 décembre 2015.

Lors de son assemblée générale du 19 novembre 2019, le rapport d'activité 2018 du GIP Enfance en Danger (Snated-119 et observatoire national de la protection de l'enfance) a été approuvé à l'unanimité par ses membres (départements, ministères et associations concernés).

1er numéro d’une nouvelle publication bimestrielle intitulée ONPE Synthèses – Échos de la recherche en protection de l’enfance.

Dans le cadre de sa mission de mise en cohérence des données chiffrées disponibles sur la protection de l’enfance, l’ONPE analyse, chaque année depuis 2006, les données issues de l’enquête relative aux bénéficiaires de l’aide sociale à l’enfance (Drees) et celles communiquées par le ministère de la Justice, sous l’angle des disparités entre départements concernant la prise en charge des mineurs et des jeunes majeurs.

N°3 d’ONPE Synthèses – Repères en protection de l’enfance (juillet-août 2021) abordant la question de l’inceste du point de vue du droit et de la socio-démographie.

N°5 d’ONPE synthèses – Echos de la recherche en protection de l’enfance –

N° 8 d’ONPE synthèses – Echos de la recherche en protection de l’enfance

N° 9 d’ONPE Synthèses – Echos de la recherche en protection de l’enfance

Cette revue de littérature s’intéresse aux différentes façons de soutenir la scolarité des enfants protégés. Les 30 fiches de lectures présentées, issues d’une large sélection d’articles européens publiés entre 2007 et 2021, dressent un premier état des lieux des recherches existantes, avec pour objectif d’éclairer la question suivante : quels sont les freins et les leviers pour soutenir la scolarité des enfants protégés.  Une fiche synthétique intitulée « développer la réussite scolaire des enfants protégés » est associée à cette publication.

Complément à ONPE Synthèses – Repères en protection de l’enfance (numéro 10 – novembre-décembre 2022)